Pembelajaran Matriks merupakan salah satu materi pembelajaran matematika yang relatif mudah bagi pelajar SMA dibandingkan materi yang lainnya. Karena materi ini tidak banyak menggunakan rumus-rumus yang sulit dikuasai siswa dan konsep dasar dari pembelajaran matrik adalah aljabar yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan penjumlahan.
Kali ini saya tidak akan mendiskusikan materi matriks, namun dalam kesempatan ini saya akan membagi sedikit tips untuk menghitung matriks yaitu penjumlahan matriks, perkalian matriks, determinan matriks, tanspose matriks, dan invers matriks dengan  memanfaatkan Ms. Excel 2007. Adapun langkah-langkahnya sebagai berikut :

Penjumlahan Matriks

1. Buka MS Excel 2007 kemudian, siapkan matriks yang ingin dihitung misalnya seperti matriks berikut ini :


2. Blok range J3:L5 (sebagai tempat hasil penjumlahan) Kemudian ketik formula =B3:D5+F3:H5 Setelah itu, tekan secara bersamaan Shift+ctrl+Enter (tanpa tanda “+“)

3. Maka hasilnya adalah seperti berikut ini

Untuk pengurangan matriks, caranya sama seperti penjumlahan, tinggal mengganti “+” pada formula dengan “-”

Nama Lengkap	:	Arya Nicosa
Tempat tanggal Lahir	:	Muara Kelingi, 02 oktober 1996
no hp	:	087898003577
Hobi	:	menambah ilmu, olahraga, dll.
Sekolah	:	SMAN 1 Muara Kelingi

mungkin kenalannya sampai sini dulu aja, kalo pengen tahu lebih lanjut silahkan kontak ke Fb: Arya Nicosa Kelingi  ato klik tuh burung yg terbang-terbang,, hehe
byyeeee....

Ternyata Matematika bukan saja merupakan hal yang membuat sebagian siswa pusing karena bentuk operasinya, namun setelah didalami lebih lanjut ternyata ada hal-hal yang unik dan menarik yang bisa diperoleh dalam beberapa operasi Matematika tersebut. Bukan saja sesuatu yang unik dan menarik namun ini juga bisa dianggap sebagai keajaiban dari operasi Matematika dan mungkin saja ini dapat membantu siswa yang tidak suka dengan Matematika akan tertantang untuk menyenangi Matematika.
Ada beberapa operasi Matematika yang menarik kita simak, karena memiliki pola yang simetris dan unik. Dari operasi tersebut menghasilkan bilangan yang mempunyai pola tertentu yang menarik. Misalnya menghasilkan angka yang sama ataupun menghasilkan angka yang berututan. Berikut ini adalah contoh dari operasi bilangan tersebut dan silakan dibuktikan kebenarannya.
Contoh 1

1. Sebuah kalkulator

1. Mintalah kepada seorang sukarelawan untuk memikirkan umur dan nomor rumahnya.
2. Kalikan nomor rumah dengan angka 2.
3. Tambahkan dengan angka 5.
4. Kalikan dengan angka 50.
5. Tambahkan dengan usianya yang sekarang.
6. Tambahkan dengan angka 365.
7. Kurangkan dengan angka 615.

1. Kita misalkan saja umurnya adalah 27 tahun dan nomor rumah 42.
2. Kalikan nomor rumah dengan 2, menjadi 42 x 2 = 84
3. Tambahkan dengan 5, menjadi 84 + 5 = 89
4. Kalikan dengan 50, menjadi 89 x 50 = 4450
5. Jumlahkan dengan umurnya sekarang 4450 + 27 = 4477
6. Tambahkan dengan 365, menjadi 4477 + 365 = 4842
7. Kurangi dengan 615, menjadi 4842 - 615 = 4227

 

1. Mengalikan dengan 11
 Kita semua tahu trik mengalikan sepuluh – letakkan 0 di ujung angka, tapi apakah Anda tahu bahwa ada trik yang mudah untuk mengalikan angka dua digit dengan 11? Ini dia:
Gunakan bilangan asli dan bayangkan spasi di antara dua digit (kali ini kita gunakan 52):
5_2
Sekarang tambahkan dua angka tersebut dan letakkan di tengah:
5_(5+2)_2
Inilah jawabannya: 572.

Bila angka di tengah lebih dari 2 digit (contohnya 18), tambahkan angka pertama (1) dengan angka di depannya:
9_(9+9)_9
9_18_9
(9+1)_8_9
10_8_9
1089, dan jawaban ini selalu benar.

2. Menghitung Kuadrat
Bila Anda perlu menghitung kuadrat dari sebuah angka 2 digit yang berakhiran 5, Anda dapat melakukannya secara mudah. Kalikan angka pertama dengan angka itu sendiri dan ditambah 1, dan letakkan ’25′ di akhir. Itulah dia!
252 = ( 2 x (2 + 1) ) & 25
2 x 3 = 6 & 25
625

A. Pengertian Trigonometri
Trigonometri terdiri dari sinus (sin), cosinus (cos), tangens ( tan), cotangens (cot), secan (sec) dan cosecan (cosec). Trigonometri merupakan nilai perbandingan yang didefinisikan pada koordinat kartesius atau segitiga siku-siku.
Jika trigonometri didefinisikan dalam segitiga siku-siku a b c, maka definisinya adalah sebagai berikut:
B. Nilai Trigonometri untuk Sudut-sudut Istimewa

Ayo kita mulai belajar Sifat Logaritma Matematika!

Jika n adalah logaritma dari a dengan bilangan pokok p, maka berlaku :
Setelah itu, barulah kita mempelajari sifat-sifat logaritma yang bisa kita terapkan di berbagai persoalan.

Sifat-sifat logaritma :
1. ^plog ( ab ) = ^plog a + ^plog b
2. ^alog aⁿ = n
3. ^plog (a/b) = ^plog a – ^plog b
4. ^plog 1 = 0

Lomba Menulis LKTI Esai Kemdikbud (DL: 15 September 2013)

Tantangan besar bangsa Indonesia adalah hidup harmonis di tengah perbedaan. Bhinneka Tunggal Ika yang menjadi ikon pemersatu, kini dihadapkan pada kondisi yang rumit. Keragaman suku bangsa, agama, bahasa, seni, dan adat istiadat tak hanya menjadi sumber identitas yang membanggakan, tetapi belakangan menimbulkan berbagai percik api perselisihan. Lantas, bagaimana cara kita hidup harmonis di tengah perbedaan? Bagaimana cara kita mengelola keragaman budaya? Bagaimana upaya kita menanamkan dan merawat nilai-nilai dalam masyarakat?
Pusat Penelitian dan Pengembangan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, mengundang pelajar tingkat SMA/SMK/MA/SMA-LB/Paket-C untuk menyumbangkan gagasan dalam Lomba Karya Tulis Ilmiah dalam bentuk esai sosial budaya dengan tema “Hidup Harmonis di Tengah Perbedaan”. Naskah esai diharapkan mengkaji isu-isu aktual dan menyumbangkan perspektif guna membangun kehidupan harmonis di tengah perbedaan dan keragaman budaya.

Pelajaran Statistika di tingkat SMA meliputi mean, modus, median, jangkauan, simpangan, dan ragam :)

1. Rumus Rataan Hitung (Mean)
Rata-rata hitung dihitung dengan cara membagi jumlah nilai data dengan banyaknya data. Rata-rata hitung bisa juga disebut mean.

a) Rumus Rataan Hitung dari Data Tunggal